Journées d’études // Altérité et interculturalité au service des apprentissages

Les Journées de juin du GCAF 2022« Altérité et interculturalité au service des apprentissages »Rencontres internationales – 15 et 16 juin 2022 Pour la deuxième année consécutive, l’équipe du programme Le geste créatif et l’activitéformative (GCAF) au sein de l’UR 4671, organise ses journées de rencontres internationales.Soutenues par la Structure Fédérative d’Études et de Recherches en Éducation… Poursuivre la lecture Journées d’études // Altérité et interculturalité au service des apprentissages

Séminaire de recherche // Programme du séminaire GCAF du 23 mars

  Programme du séminaire GCAFDATE : Le 23 mars de 14h à 17hLIEU : Inspé de Marseille salle P205 et sur ZOOM 14h-14h10 // Présentation de l’après-midi 14h10h-14h35 // L’interculturalité (1/3) Intervenant : Mercedes BAUGNIES (Phd en sc. de l’éducation et formatrice à AMU-INSPE) Durée :10 min de présentation et 15 min de discussion 14h35-15h00 // Observation de la… Poursuivre la lecture Séminaire de recherche // Programme du séminaire GCAF du 23 mars

Publication // Pascal TERRIEN

TERRIEN, P. (2022). Une histoire de l’enseignement du violon en France à travers ses méthodes. In Fritz, C. & Moraly, S. Le violon en France du XIXe siècle à nos jours. Paris, Sorbonne Université Presses, p. 105-131. ISBN complet 979-10-231-2263-3 ; ISBN article 979-10-231-2271-8 https://sup.sorbonne-universite.fr/catalogue/arts-et-esthetique/musiques/le-violon-en-france-du-xixe-siecle-nos-jours BAUGNIES, M. LUCY, M. TERRIEN. P. (2022). Interculturalité et recherche participative, concept… Poursuivre la lecture Publication // Pascal TERRIEN

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