Séminaire de travail sur l’enseignement du design

INSPÉ D’AIX-MARSEILLE, SITE D’AIX-EN-PROVENCE

6 AVENUE JULES ISAAC, AIX-EN-PROVENCE

MERCREDI 4 MARS 2020

PROGRAMME

Matin

Si la vidéo ne s’affiche pas correctement vous pouvez la visionner ici :
https://amupod.univ-amu.fr/inspe/video/5298-enseigner-le-design-4-mars-2020-1/

8h30-9h00 – Accueil

9h00 – Le mot d’introduction de Pascal Terrien, directeur adjoint de SFERE Provence, directeur adjoint chargé de la recherche et de l’international de l’INSPE d’Aix-Marseille, responsable du programme de recherche « Geste Créatif et Activité Formative » (GCAF)

9h00-9h15 – Présentation de la journée : Éric Tortochot & Christophe Moineau

9h15-10h00 – Key note de John Didier, didacticien de la technologie et des arts, CREAT, HEP Vaud (30-35 mn +10 à 15 mn)

10h00-10h15 – Pause-café

10h15-10h45 – Conférence de Nathalie Bonnardel, Professeure des universités en psychologie cognitive, directrice du laboratoire PSYCLE et de l’InCIAM, spécialiste de la créativité et de l’innovation (20-25 mn + 5 à 10 mn)

10h45-11h15 – Conférence de Victor Petit, enseignant-chercheur, philosophe à l’Université de technologie de Troyes (20-25 mn + 5 à 10 mn)

11h15-11h45 – Conférence de Christophe Moineau, didacticien de l’enseignement du design : la didactique professionnelle au service de la compréhension de la formation des designers (20-25 mn + 5 à 10 mn)

11h45-12h00 – Synthèse-débat de la matinée (Éric Tortochot & Christophe Moineau) : les questions soulevées par les présentations et discussion avec le public

12h00-13h30 – Pause repas

Après-midi

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13h30-13h40 – Présentation de l’après-midi par Pascal Terrien : les enjeux d’une réflexion sur la didactique de l’enseignement du design

13h40-14h10 – Communication d’Émeline Roy, doctorante et Pierre Colson, masterant, didacticiens des enseignements d’Arts appliqués et cultures artistiques : les enseignants et la formation à l’enseignement du design (20 mn + 10 mn)

14h10-14h30 – Communication de Karen Polesello, doctorante en design : la recherche-action en pédagogie du design à l’école élémentaire (15 mn + 5 mn)

14h30-14h50 – Communication de Patrice Laisney, enseignant-chercheur, didacticien des enseignements technologiques : la place du dessin dans les instruments de la conception (15 mn + 5 mn) 

14h50-15h10 – Communication de Sophie Farsy, didacticienne de l’enseignement du design et des Arts appliqués : l’enseignement du design avant l’enseignement professionnel du design (15 mn + 5 mn)

15h10-15h30 – Pause

15h30-16h45 – Table ronde sur la didactique des enseignements artistiques et technologiques, modérée par É. Tortochot (ou Pascal Terrien). Former les designers, aujourd’hui : les enjeux des enseignements artistiques (qu’est-ce que c’est enseigner le design, aujourd’hui ? quels sont les enjeux pour la profession ? pourquoi autant de diversité dans les écoles ? etc.)

Participants :

16h45-17h – Clôture de la journée : Éric Tortochot et Christophe Moineau

Perspectives de recherche (approches pluridisciplinaires, projets, financements, etc.), de formation (quels terrains, quels professionnels, quels objectifs, etc.) et de discussion (quels enjeux, quels cercles, quelle diffusion, etc.).



Inspé
2 Avenue Jules Isaac
13626 Aix en Provence Cedex 01