Le geste créatif et l'activité formative
Inscription La participation est gratuite mais l’inscription est préférable : https://jedesign22.sciencesconf.org/ Journée d’étude du 18 novembre 2022 – Université de Nîmes – Site Hoche Date : Le 18 Novembre 2022 Télécharger le...
Lancement de l’ouvrage collectif Engager le corps pour enseigner et apprendre : diversité de perspectives // collection Formation et recherche en éducation artistique (FRÉA) aux Presses de l’Université Laval (PUL) Cet ouvrage est dirigé par...
Inégalités éducatives Nathalie REZZI Quand une recherche-action de type participatif sur les élèves de CAP au LP fait émerger les concepts de domination et persévérance scolaire Noémie OLYMPIO, Économie de l’éducation, LEST, Université d’Aix-Marseille...
Parution du nouvel ouvrage “Le sens de l’école. Clinique des souffrances scolaires et des trajectoires créatives” par Amira Karray Quel sens à l’école aujourd’hui dans des sociétés marquées par la violence, la stigmatisation, le...
Sciences de l’éducation – Calenda
