Pratiques et dispositifs pédagogiques face aux données
Guillaume PONTHIEU Séminaire du 1er mars 2023
Guillaume PONTHIEU Séminaire du 1er mars 2023
Inégalités éducatives Nathalie REZZI Quand une recherche-action de type participatif sur les élèves de CAP au LP fait émerger les concepts de domination et persévérance scolaire Noémie OLYMPIO, Économie de l’éducation, LEST, Université d’Aix-Marseille...
Programme du séminaire GCAFLe 18 mai à l’Inspé de Marseille salle P205 et sur zoom (lien infra) 14h-14h10 // Présentation de l’après-midi 14h10h-14h35 // L’interculturalité (2/3) Intervenant : Aurélie PASQUIER-BERLAND (MCF à AMU-INSPE) Durée :10 min de présentation...
https://journals.openedition.org/questionsvives/5579 Pascal Terrien et Hélène Duval “Dans l’ouvrage Le futur de l’éducation et des compétences. Projet Éducation 2030 (OCDE, 2018), plusieurs défis sont identifiés pour l’école de demain. Qu’ils soient d’ordre social, économique ou environnemental, ces défis questionnent les acteurs...
Programme du séminaire GCAFDATE : Le 23 mars de 14h à 17hLIEU : Inspé de Marseille salle P205 et sur ZOOM 14h-14h10 // Présentation de l’après-midi 14h10h-14h35 // L’interculturalité (1/3) Intervenant : Mercedes BAUGNIES (Phd en...
Alexandra Arnaud-Bestieu, MCF Aix-Marseille Université Diaporama à venir. Christophe Moineau, MCF associé, Université de Nîmes Guillaume Ponthieu, docteur en sciences de l’éducation, Aix-Marseille Université
Programme du séminaire GCAFLe 23 févier à l’Inspé d’Aix-en-Provence (salle A122) et sur ZOOM 9h-9h10 Présentation de la matinée 9h10h-9h35 L’expérience (3/3) Intervenant : Guillaume Ponthieu (Phd en sc. de l’éducation et formateur à AMU) Durée :10 min...
9h-9h10 // Présentation de la journée 9h10h-9h35 // L’expérience (2/3) Alexandra Arnaud-Bestieu est MCF Aix-Marseille Université – Didactique de la danse. (10 minutes de présentation et 15 minutes de discussion) 9h35-10h35 // Bouger correctement sur une musique...
Ouvrage de Jean-Pierre Moreau / EME Editions – novembre 2021 “La vidéomusique est une œuvre d’art à la fois sonore et visuelle, musicale et plasticienne. Comment comprendre cette relation audio-visuelle à partir de ce...
Pascal Terrien, Aix-Marseille Université, UR 4671 ADEF-GCAFEmmanuelle Huart, Aix-Marseille Université, UR 4671 ADEF-GCAF
Séminaire GCAF 15 et juin 2021 Inspé Aix-en-Provence // salle de conférence Interdisciplinarité, Création et Innovation au service des apprentissages Mardi 15 juin 2021 9h-9h30 : Accueil 9h30 : Introduction au séminaire par Pascal Terrien 9h30-10h30 :...
Jeudi 29 avril 15H30 (9H30, Montréal), J208, Manon Ballester : La pratique instrumentale : un vecteur de développement des habiletés métacognitives et de l’esprit critique à l’école primaire 17H15 (11h15, Montréal), J319, Julia Brissaud : Le dispositif...
La question de l’identité et de la formationculturelles du corps enseignant Table des matières abrégée Pour ouvrir la réflexionMarlène Lebrun 3 Rapport aux arts des élèves et enseignants du secondaireEntre malentendus et connivenceMarie-Sylvie Claude...
Séminaire GCAF-LINEMercredi 7 avril « Entre analogie et numérique le jeu dans les milieux éducatifs » 9h : Introduction Présentation de la journée et des programmes GCAF et du LINE.Tour de table des participants. 9h20 : Nathalie Rezzi,...