Veille scientifique
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Emeline Roy (30 novembre 2023). Veille scientifique. Les carnets du GIS arts & éducation . Consulté le 5 octobre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/oxhv
Les carnets du GIS arts & éducation
Un groupement d’intérêt scientifique pour construire ensemble une recherche sur les pratiques artistiques et éducatives
par Emeline Roy ·
Docteure en sciences de l'éducation, enseignante à Aix-Marseille Université, UR ADEF, programme GCAF.
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Emeline Roy (30 novembre 2023). Veille scientifique. Les carnets du GIS arts & éducation . Consulté le 5 octobre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/oxhv
Emeline Roy
Docteure en sciences de l'éducation, enseignante à Aix-Marseille Université, UR ADEF, programme GCAF.
par Emeline Roy · Published 11/11/2020 · Last modified 13/07/2022
par Emeline Roy · Published 10/12/2020 · Last modified 25/03/2021
par Emeline Roy · Published 06/10/2020 · Last modified 19/11/2020
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Le programme GCAF s’appuie sur un cadre théorique pluridisciplinaire, en vue d’étudier les dimensions créatives des gestes des enseignants / formateurs / intervenants et des apprenants. Ces carnets présentent l’activité du programme à travers le séminaire qui le structure et les rencontres pluridisciplinaires qu’il favorise, les événements qu’il organise, les publications qu’il propose, etc.
Ces carnets présentent l’activité du séminaire de GCAF : ses rencontres pluridisciplinaires, les événements qu’il organise et les publications qu’il propose
This journal presents the activity of the GCAF workshop through its multidisciplinary meetings, its events and publications.