Journées d’étude // L’évaluation dans la formation et dans les éducations à, de la mesure à la problématisation du sens


Mercredi 8 // Atelier évaluation des éducations aux arts
Animateur : Pascal Terrien
Début : 10h

Eric Tortochot et al. (UR ADEF-GCAF, France) « Le rapport des élèves à
l’évaluation dans trois situations d’enseignement des arts appliqués »

Mercedes Baugnies et al. (UR ADEF-GCAF, France) « L’évaluation dans
le cadre d’un projet de tutorat entre étudiants parfumeurs-aromaticiens de
l’Ecole supérieure des Parfums de Grasse »

Christophe Massy (HEP Vaud, Suisse) « Mesure de la créativité en activité
créatrices et manuelles à l’aide d’outils existants (EPOC, Rosemberg), de
réelles perspectives. »


Repas pause

Reprise 13h45

Sandrine Eschenauer et al. (UMR LPL, France) « L’A/R/Tographie : pour
une évaluation sensible de la cognition incarnée »

John Didier et al. (UE recherche et didactiques des arts, Suisse) «
Evaluation du processus créatif des élèves dans l’enseignement du design
textile »

Sabine Chatelain et al. (HEP Vaud, Suisse) « Evaluation des apprentissages
dans les disciplines artistiques en formation des enseignants en Suisse
romande »
Café pause

Laurence Espinassy et al. (UR ADEF-GCAF) « Enjeux historiques et
nouvelles perspectives de l’évaluation en arts plastiques »

Philippe Hentzen CEREP (EA 4692). « La régulation didactique des
pratiques vocales des élèves au collège en éducation musicale »
Synthèse table-ronde : Pascal Terrien, John Didier, Sandrine Eschenauer et
Laurence Espinassy

Emeline Roy

Docteure en sciences de l'éducation, enseignante à Aix-Marseille Université, UR ADEF, programme GCAF.

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Docteure en sciences de l'éducation, enseignante à Aix-Marseille Université, UR ADEF, programme GCAF.

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