Décrochage scolaire et interculturalité : la lutte des déterminismes pour éviter la reproduction des inégalités sociales.

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Quelles conséquences pour quelle(s) remédiation(s) ?

Emeline Roy

Docteure en sciences de l'éducation, enseignante à Aix-Marseille Université, UR ADEF, programme GCAF.

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Docteure en sciences de l'éducation, enseignante à Aix-Marseille Université, UR ADEF, programme GCAF.

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