Séminaire du 10 Octobre
Notre prochain séminaire se tiendra le samedi 10 octobre de 9h à 12h à l’INSPE d’Aix-en-Provence.
9h // La nouveauté de notre séminaire de cette année est la présentation “épisodique” d’une notion pendant 10 minutes durant 3 séminaires consécutifs. Cette année nous nous intéresserons à trois notions : le savoir, l’épistémologie et le jeu. Pour ce premier séminaire public Pascal Terrien (PU à AMU) abordera la notion de savoir. Cette notion sera ensuite reprise et complétée par Eric Tortochot (MCF à AMU) le 18/11 puis par Christophe Moineau (PAST à UNîmes) le 9/12. Ces trois interventions successives permettront d’appréhender la notion, de la comprendre et de la soumettre à discussion (un temps d’échange est prévu après chaque interventions).
9h30 // Lola Papon, doctorante en 2ème année, présentera l’avancée de son travail de thèse. Elle s’intéresse au décrochage et à la persévérance scolaire et à une approche systémique centrée sur l’élève, notamment du point de vue de sa capacité à persévérer dans les apprentissages.
10h30 // Pause
10h45 // 12h Amira Karray, maîtresse de conférences en psychopathologie et psychologie clinique à Aix-Marseille Université, se consacrera aux “potentialités créatives” de jeunes en difficultés scolaires dans une approche clinique. Vous trouverez en document joint le résumé de son intervention ainsi qu’une publication en lien avec celle ci. (Visio-conférence)
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Emeline Roy (6 octobre 2020). Séminaire du 10 Octobre. Les carnets du GCAF. Consulté le 17 mars 2025 à l’adresse https://doi.org/10.58079/oxf4