Transposition interne des savoirs,

pour l’enseignement d’activités de création-conception en Arts appliqués en lycée professionnel.

Poster et vidéos présentés lors du Printemps de la Recherche en Éducation 2020.

Emeline ROY


OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Emeline Roy (6 juillet 2020). Transposition interne des savoirs, GCAF – Geste Créatif et Activité Formative. Consulté le 7 février 2026 à l’adresse https://doi.org/10.58079/oxez


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