Catégorie : Veille scientifique
Veille scientifique du mercredi 18 octobre 2023
Veille scientifique veille concue et présentée par Antonio TRAJANOSKI, Nithael ROSSO, Philippe Adam BENELKADI et Cléo FAUQUET
Rencontre autour d’un ouvrage
Frontières et territoires professionnels : la formation des artistes de cirque en Europe 1e juin 2023, 16h-18h. Organisé par la chaire ICiMa – InnovationCirque et Marionnette, dans le cadre de sonaxe de recherche sur...
Appel à soumission pour le 3e numéro JREA/JRAE – Aufforderung zur Einreichung von Beiträgen für die 3. Ausgabe von JREA/JRAE
Troisième numéro JREA/JRAE Le design et son enseignement : état des lieux et perspectives Coordination : Éric Tortochot, ADEF-GCAF / INSPE Aix-Marseille, John Didier, CREAT / HEP Vaud et Anja Küttel, HEP/PH Fribourg Le périmètre théorique et...
Veille Scientifique 1er mars 2023
Veille scientifiqueIntervenants : Antonio TRAJANOSKI (doctorant à l’HEP-Vaud et à AMU-ADEF) et Isabelle CLAVERIE (Université Bordeaux Montaigne)
Parution du 1er numéro du Journal de recherche en éducations artistiques / Journal of Research of Arts Education
Chers amis et collègues, Voici un lien qui concrétise un projet que j’avais depuis fort longtemps et que nous avons concrétisé avec quelques amis chercheurs suisses et français : Créer une revue scientifique (avec les...
En-quête de terrains : l’art de croiser les gens
Colloque organisé par Magali Massoud, Agathe Roux et Laurine Wagner, les 16 et 17 janvier 2023. Celui-ci vise à interroger les pratiques artistiques issues d’enquêtes et de rencontres sur le terrain. De quelles façons...
Appel à article // Journal de recherche en éducations artistiques /Journal of Research in Arts Education
Deuxième numéro : Le corps en mouvement dans l’enseignement de la musique et de ladanse Coordination : Pascal Terrien et Sabine Chatelain L’invitation à publication du premier numéro du Journal de recherche en éducationsartistiques/Journal...
Le numéro “Enseigner le design” de la revue Sciences du design est en ligne
La revue Sciences du design publie le numéro 15 entièrement consacré aux questions propres à l’enseignement du design (le numéro est en accès libre intégral). Dirigé par Jérôme Dupont (Projekt, Nîmes), John Didier (CREAAT,...
Séminaire de recherche // Séminaire GCAF du 21/09/2022
Inégalités éducatives Nathalie REZZI Quand une recherche-action de type participatif sur les élèves de CAP au LP fait émerger les concepts de domination et persévérance scolaire Noémie OLYMPIO, Économie de l’éducation, LEST, Université d’Aix-Marseille...
Appel à article // Emotional Intelligence and Creativity
Macarena-Paz Celume et Franck Zenasni proposent un numéro spécial de la revue “Journal of Intelligence” qui rassemblerait des études originales, des revues et des articles théoriques combinant idéalement deux concepts principaux, celui de la...
Appel à Article // SDD — 15 — Enseigner le design
Sciences du Design — 15 — Enseigner le design Le comité de rédaction de la revue Sciences Du Design ainsi que Catherine Nadon de l’Université du Québec en Outaouais, John Didier de la Haute École Pédagogique...
Journée professionnelle et doctorale 2Cr2D « Professionnalité et didactique des arts et de la technologie »
[En ligne] 28 avril 2021: Journée professionnelle et doctorale 2Cr2D « Professionnalité et didactique des arts et de la technologie » 28 avril à 9 h 00 – 17 h 15 Professionnalité et didactique des arts et de...
Appel à candidatures école d’été internationale Digit-CrEAAT
Comme vous le savez, l’école d’été internationale Digital Creativity in Educational and Artistic Activity Training (Digit-CrEAAT) se déroulera du 28 juin au 9 juillet 2021 à l’Inspé d’Aix-en-Provence. Pour rappel, la date limite pour candidater est fixée au 18 janvier...
Appel à candidatures Agora du Design 2020
Acteur historique du design en France depuis 40 ans, la Bourse Agora est transverse au monde du design par son ancrage dans tous les secteurs d’activités. Pour accompagner davantage les jeunes acteurs du design de...